Perspective et espace
Apprenez à représenter de manière crédible des accessoires, des sujets vivants et des scènes dans une perspective correcte!
Oeuvre d'enseignant par André Pijet
Perspective et espace
Apprenez à créer une profondeur et une dimension convaincantes dans vos dessins. Ce cours présente les principes fondamentaux de la perspective et de la conception spatiale, vous aidant à placer avec précision des objets et des personnages dans un environnement.
Les étudiants apprennent à construire et à visualiser des objets, des environnements et des personnages dans une perspective précise. Grâce à des exercices de perspective à 1, 2 et 3 points, ils acquièrent de l'assurance dans le dessin de formes complexes et de relations spatiales.
En combinaison avec le dessin d'observation et le dessin de figures, vous acquerrez la capacité de construire à la fois des espaces et les personnes ou les objets qui s'y trouvent.
- Type de Cours Les bases de l'art
- Durée 10 semaines
-
Niveau d'Aptitude
Niveau 1 Niveau 1
Des bases solides en dessin, en peinture et même en sculpture sont nécéssaires pour créer des œuvres épatantes.
Ce niveau consiste à consolider les principes fondamentaux en art, à obtenir un rappel des principes artistiques les plus importants et à apprendre des astuces pour créer des dessins et des peintures réalistes.
- Langue Anglais
Horaire
En ligne - Été 2026 - Les vendredis de 11 h à 13 h* HAE - Début le 10 juillet - 10 semaines avec Dmitry Sorokin
Veuillez noter que nous observons l'heure d'été, de sorte que les cours peuvent passer de l'heure avancée de l'Est (EDT) UTC−4 à l'heure normale de l'Est (EST) UTC−5 ou vice versa pendant le trimestre.
Si vous ne pouvez pas assister au cours en ligne en direct, vous aurez toujours accès aux enregistrements vidéo des cours et recevrez des commentaires personnalisés de votre instructeur. Toutefois, pour les cours sur place, aucun enregistrement ne sera fourni.
Il convient de noter que les étudiants doivent prévoir au moins 3 heures par semaine pour réaliser les devoirs de ce cours. Les étudiants peuvent même avoir besoin d'un peu plus de temps (4 à 5 heures par semaine) selon la rapidité avec laquelle ils peuvent réaliser les devoirs.
*Veuillez noter que la durée de ce cours est susceptible de changer (2 ou 3 heures) en fonction du nombre d'étudiants inscrits.
Prérequis
Compétences requises
Pour vous inscrire dans ce cours vous devrez:
- Une base dans les fondements du dessin réaliste, tels que la perspective de base, les proportions et l'ombrage.
- Idéalement, avoir suivi notre cours de Les bases du dessin ou avoir une pratique/expérience équivalente.
Si vous n’êtes pas certain de votre niveau, veuillez contacter [email protected] pour demander des conseils.
Exigences linguistiques et âge minimum
Vous aurez besoin d'un niveau au moins intermédiaire en anglais pour pouvoir suivre ce cours. Veuillez noter que nos cours peuvent contenir de la nudité artistique. Les étudiants doivent avoir 14 ans pour s'inscrire.
Compétences artistiques minimales requises
Votre niveau actuel doit être à peu près équivalent à celui des œuvres d'art présentées ici avant de suivre ce cours. Si vous n'en êtes toujours pas sûr, vous pouvez envoyer un courriel à [email protected]; nous nous ferons un plaisir d'évaluer votre niveau !
Matériaux Requis
Liste des matériaux :
- Un ordinateur de bureau ou un ordinateur portable avec Photoshop installé*.
- Une tablette graphique avec sensibilité à la pression (de marques telles que Wacom, Huion ou Xencelabs), OU un hybride tablette-ordinateur portable (avec Photoshop installé) avec sensibilité à la pression (comme le Wacom Cintiq Companion ou le Microsoft Surface Pro).
Exigence technique pour suivre les cours en ligne de Syn Studio
Exigences minimales
- Une connexion haut débit câblé ou sans fil (3G ou 4G / LTE) avec une bande passante minimale de 600 kbps (haut / bas).
- Un ordinateur portable / de bureau équipé d'un processeur monocœur (Une vitesse de traitement d’au moins 1 GHZ) ou un smartphone / tablette avec des capacités de traitement équivalentes
- Bons haut-parleurs / écouteurs pour écouter les cours
- Navigateur - IE7 +, Safari 5+, Firefox, Chrome
- Système d'exploitation - Windows XP, Mac OS 10.6, distribution Linux basée sur le noyau 3.0, Android 5.0, iOS 10
Recommandations de Syn Studio
- Une connexion haut débit câblé ou sans fil (3G ou 4G / LTE) avec une bande passante minimale de 1,5 Mbps (haut / bas). Vous pouvez également vous connecter à Internet directement à l'aide de votre câble Ethernet pour améliorer votre expérience.
- Ordinateur portable / de bureau équipé d'un processeur double cœur avec au moins 2 GHz de vitesse de traitement et 4 Go de RAM
- Haut-parleurs / écouteurs de haute qualité pour écouter les cours
- Navigateur et système d'exploitation - Nous vous recommandons d'utiliser la dernière version du navigateur et du système d'exploitation pour une expérience de classe en ligne optimale.
Plan de Cours
*Veuillez noter que le plan de cours suivant est susceptible de changer légèrement à la discrétion de l'enseignant.
Semaine 1 - Perspective à 1 point
- Dessiner 50 cubes en perspective à 1 point. Ceux-ci doivent être dessinés à la main, sans utiliser d'outils PS.
- Les cubes ne doivent pas se croiser.
Objectifs :
- Assurance dans le tracé des lignes, orientation par rapport à la grille et perception des dimensions.
Semaine 2 - Perspective à deux points
- Dessiner 25 blocs en perspective à deux points.
- 10 des blocs seront raccourcis (2 séries de 5).
Semaine 3 - Ellipses
- À partir du devoir de la semaine dernière (partie 1), les élèves dessineront des ellipses à l'intérieur des cubes qu'ils ont dessinés. Ils devront faire des calculs et tracer les ellipses.
Semaine 4 - Surfaces inclinées / Pentes
- Les élèves créeront une rue médiévale simple d'au moins 5 bâtiments en perspective à 2 points.
- Il doit y avoir une route inclinée et des toits en pente.
- Dessiné à la main et à une échelle cohérente.
Semaine 5 - Perspective à 3 points
- Les élèves dessineront deux vues de rue. Ils peuvent en dessiner une en perspective à 3 points et une en perspective à 2 points, ou dessiner les deux vues de rue en perspective à 3 points.
- Ils doivent ajouter des pentes et des toits.
- Ils doivent ajouter des ellipses.
- Dessiné à la main. Perspective à 3 points
- Les élèves dessineront deux vues de rue. Ils peuvent en dessiner une en perspective à 3 points et une en perspective à 2 points, ou dessiner les deux vues de rue en perspective à 3 points.
- Ils doivent ajouter des pentes et des toits.
- Ils doivent ajouter des ellipses.
- Dessin à la main.
Semaine 6 - Tracer des ombres
- 5 blocs en perspective à 2 points avec une ombre portée.
- Les élèves utiliseront les scénarios suivants :
Soleil : situé à l'avant et à l'arrière du cube.
Source de lumière locale.
Facultatif : dessiner des blocs Tetris en 3D et tracer les ombres portées.
Semaine 7 - Formes complexes
- Les élèves créeront 3 formes complexes en perspective à 2 points.
- Elles doivent être dessinées à la main et montrer les calculs.
Facultatif :
- Formes supplémentaires.
- Ombres portées.
Semaine 8 - Intersections
- 3 ensembles de primitives en perspective à 2 points
- dessiner et conserver les calculs des primitives
- montrer l'intersection
- dessin à la main
Semaine 9 - Mise en pratique
- 3 croquis d'une rue de la ville et choix d'un croquis pour le travail final
- Les étudiants utiliseront une référence, une perspective à 2 et 3 points, et n'incluront aucun personnage ni figure à l'échelle dans le travail final.
- Les étudiants suivront le processus en 3 étapes (1 - Formes principales, 2 - Formes secondaires, 3 - Détails et textures)
Semaine 10 - Critique, commentaires et questions
Informations Enseignant
Témoignages
Inscription
You will soon receive an email receipt for your purchase.
Please bring a photo ID for the first day of class.
Votre transaction n'a pas été complétée. Essayez à nouveau. Si le problème persiste, envoyez-nous un courriel à [email protected] ou appelez-nous à 514-998-7625
Questions et assistance
N'hésitez pas à nous envoyer un courriel à [email protected] ou nous appeler au 514-998-7625
Veuillez consulter notre FAQ; vous y trouverez les réponses détaillées aux questions les plus fréquemment posées. Si vous ne trouvez pas la réponse à votre question, n'hésitez pas à remplir le formulaire ci-dessous, ou à envoyer un courriel à [email protected]